De overgang van peuterschool naar basisschool is voor kinderen (en hun ouders) vaak een grote verandering. Binnen de Bavinckschool hebben wij een eigen peuterschool. Hiermee werken wij intensief samen zodat kinderen moeiteloos kunnen doorstromen en het leerproces vloeiend verdergaat. In de peuterschool en de kleutergroepen gebruiken we daarvoor de methode Kleuterplein.
Bovendien gebruiken we één leerlingvolgsysteem voor alle leerlingen. Ook van de peuters slaan we gegevens naar aanleiding van observaties hierin op. Dit heeft als voordeel dat we de ontwikkeling van uw kind kunnen volgen en begeleiden, vanaf het moment dat uw kind tweeënhalf jaar is tot uw kind naar het voortgezet onderwijs gaat.
De Bavinckschool en de peuterschool vormen één geheel. Samen verzorgen zij de voor- en vroegschoolse educatie (vve).
De Bavinckschool is een buurtschool gevestigd in het midden van de Bomenbuurt aan de Acaciastraat, in een mooi, gerenoveerd en authentiek gebouw. Er heerst een gezellige, prettige, veilige en rustgevende sfeer.
De Bavinckschool is een protestants-christelijke basisschool. Dit zie je terug in de omgang met elkaar. Zo hechten we veel waarde aan het respectvol omgaan met elkaar. We zijn een school waar leerlingen van verschillende culturen en religies leren om samen te leven.
Onze leerlingen werken met moderne leermethoden. Onze manier van werken is gebaseerd op de principes van Breinvriendelijk Onderwijs.
Dit alles maakt de Bavinckschool een unieke, leuke buurtschool waar ieder kind tot bloei kan komen.
Uitslag leerlingtevredenheidspeiling
De Bavinckschool vindt een goed contact met de ouders heel belangrijk. Een goede samenwerking heeft direct invloed op de ontwikkeling van het kind.
Dit blijkt ook uit onderzoek van R. Marzano. Zijn onderzoek toont aan dat, als er sprake is van een goede relatie tussen de ouders en de school, dit:
In samenwerking met de ouders willen we de ontwikkeling van de kinderen optimaliseren. De Bavinckschool heeft daarvoor een ouderbeleidsplan opgesteld. De oudercoördinator van de peuterschool (mevr. Bianca van Haeren) en van de Bavinckschool (mevr. Cedy Amersfoort) stemmen jaarlijks het ouderbeleidsplan op elkaar af met als doel de relatie tussen ouders en school te bevorderen.
Uitslag oudertevredenheidspeiling
Ons kunst- en cultuuronderwijs is momenteel in ontwikkeling. Via KOO hebben wij wekelijks een muziekdocent in alle groepen. Deze laat de kinderen kennismaken met verschillende instrumenten en muzieksoorten. Ook wordt er gezongen, worden er ritmes aangeleerd en vooral plezier gemaakt.
Voor de lessen beeldende vorming halen wij veel inspiratie uit de methode 'crea in een notendop' waarbij we ervaring opdoen met veel verschillende technieken. Ook Cultuur op z'n Haags biedt ons veel aanbod voor thematische lessenseries over kunst, media en theater.
Jaarlijks bezoeken wij musea en het theater voor een concert of een theatervoorstelling.
Waarom vinden wij dit belangrijk? Als school willen wij een omgeving bieden waarin kinderen niet alleen kennis opdoen, maar ook hun creatieve en sociaal-emotionele kanten ontdekken en ontwikkelen.
