De overgang van peuterschool naar basisschool is voor kinderen (en hun ouders) vaak een grote verandering. Binnen de Bavinckschool hebben wij een eigen peuterschool. Hiermee werken wij intensief samen zodat kinderen moeiteloos kunnen doorstromen en het leerproces vloeiend verdergaat. In de peuterschool en de kleutergroepen gebruiken we daarvoor de methode Piramide.
Bovendien gebruiken we één leerlingvolgsysteem voor alle leerlingen. Ook van de peuters slaan we gegevens naar aanleiding van observaties hierin op. Dit heeft als voordeel dat we de ontwikkeling van uw kind kunnen volgen en begeleiden, vanaf het moment dat uw kind tweeënhalf jaar is tot uw kind naar het voortgezet onderwijs gaat.
De Bavinckschool en de peuterschool vormen één geheel. Samen verzorgen zij de voor- en vroegschoolse educatie (vve).
De Bavinckschool is een buurtschool gevestigd in het midden van de Bomenbuurt aan de Acaciastraat, in een mooi, gerenoveerd en authentiek gebouw. Er heerst een gezellige, prettige, veilige en rustgevende sfeer.
De Bavinckschool is een protestants-christelijke basisschool. Dit zie je terug in de omgang met elkaar. Zo hechten we veel waarde aan het respectvol omgaan met elkaar. We zijn een school waar leerlingen van verschillende culturen en religies leren om samen te leven.
Onze leerlingen werken met moderne leermethoden. Onze manier van werken is gebaseerd op de principes van Meervoudige Intelligentie (MI), Kunstmagneet en Leefstijl.
Dit alles maakt de Bavinckschool een unieke, leuke buurtschool waar ieder kind tot bloei kan komen.
De Bavinckschool vindt een goed contact met de ouders heel belangrijk. Een goede samenwerking heeft direct invloed op de ontwikkeling van het kind.
Dit blijkt ook uit onderzoek van R. Marzano. Zijn onderzoek toont aan dat, als er sprake is van een goede relatie tussen de ouders en de school, dit:
In samenwerking met de ouders willen we de ontwikkeling van de kinderen optimaliseren. De Bavinckschool heeft daarvoor een ouderbeleidsplan opgesteld. De oudercoördinator van de peuterschool (mevr. Rietje Straatman) en van de Bavinckschool (mevr. Cedy Amersfoort) stemmen jaarlijks het ouderbeleidsplan op elkaar af met als doel de relatie tussen ouders en school te bevorderen.
Als eerste school in Den Haag heeft de Bavinckschool gekozen voor een Multidisciplinaire Kunstmagneet. Daarom krijgen alle kinderen les van vakdocenten van het Koorenhuis in meerdere disciplines binnen de kunst (dans, theater, muzikale vorming). Per discipline worden de lessen afgesloten met een presentatie of open les voor de ouders.
Waarom vinden wij dit belangrijk? Als school willen wij een omgeving bieden waarin kinderen niet alleen kennis opdoen, maar ook hun creatieve en sociaal-emotionele kanten ontdekken en ontwikkelen.
De docent van het Koorenhuis die de danslessen geeft is Janine Damen. Wij zien de kinderen onder begeleiding van juf Janine groeien in hun lef om hun lichaam te gebruiken in dans. Judith Wolters geeft de theaterlessen. Theater is een belangrijk expressiemiddel waarmee kinderen zich kunnen uiten en zichzelf en elkaar beter leren kennen. De muzieklessen worden verzorgd door meester Luis Bautista. In de lessen zingen de kinderen, klappen en stampen zij mee op de muziek en bespelen zij muziekinstrumenten. Het resultaat van deze lessen krijgen we ieder jaar door de hele school te horen.
